Lernen konkret
Genetische Syndrome – Entwicklungsstörungen und Förderbedarf
Ausgabe 1/
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| Artikelnummer | 23082501 |
| Region | Alle Bundesländer sowie Luxemburg |
| Schulform | Grundschule, Grundschule 5/ |
| Schulfach | Fachunabhängig, Heil- und Sonderpädagogik, Mathematik, Pädagogik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Erscheint | Februar 2025 |
| Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
| Verlag | Westermann |
Entwicklung und Lernen vollziehen sich immer als ein komplexer Prozess, im Zusammenspiel von körperlichen, organischen und neurologischen Strukturen und mehr oder minder günstigen Umwelt- und Lernvoraussetzungen. Dabei spielen auch genetische Dispositionen eine Rolle. Damit zusammenhängende Syndrome wie Trisomie 21, Fragiles-X-Syndrom und andere werden vorgestellt und mögliche Beeinträchtigungen und Auswirkungen auf das kindliche Lernen und Verhalten beleuchtet. Weiterhin werden Konsequenzen für Bildung und Erziehung im SGE angesprochen
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