Feuerspuckende Berge im Sachunterricht im SGE
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000554 |
| Schulform | Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Erdkunde, Fächerübergreifend, Kunst, Physik, Sachunterricht, Weltkunde |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 11. Schuljahr |
| Seiten | 21 |
| Erschienen am | 25.02.2025 |
| Dateigröße | 258,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Heide Froschauer, Eva Schüßler |
| Schlagworte | Erkundung, Inklusion, Sachunterricht, Experimente, Lernstrategien, Spielerisches Lernen, Differenzierung, Geographie, Naturphänomene, Vulkan, Erde, Gruppenarbeit, Plattentektonik, Wissensvermittlung |
Die Faszination für Vulkane kann in Schulen aufgegriffen und zur Lernmotivation im Sachunterricht in verschiedenen Schulstufen genutzt werden. Anhand einer Unterrichtssequenz zum Thema Vulkanismus zeigt dieser Beitrag auf, wie ein anspruchsvolles Thema allen Schülerinnen und Schülern zugänglich gemacht werden kann.
