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Pädagogische Fachkraft betrachtet gemeinsam mit mehreren Kindern ein Bilderbuch in einem Gruppenraum einer Kindertagesstätte Foto: © iStockphoto.com/FatCamera, © iStockphoto.com/ nicoletaionescu
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10. November 2026
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Zukunft gestalten im Klassenzimmer: Informatik und KI handlungsorientiert unterrichten

Informatik- und KI-Systeme prägen zunehmend den Alltag von Schüler/-innen. […]

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10. November 2026
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Lesen und Schreiben klappt im Nu – mit dem neuen Karibu!

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Vom Rotstift zum Coach: Fair bewerten im Zeitalter von ChatGPT

Im Workshop „Vom Rotstift zum Coach“ wird eine zentrale Frage des KI-Zeitalters aufgegriffen: […]

Christian Löhlein

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10. November 2026
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Azubis digital begleiten – psychische Belastungen erkennen und sicher handeln

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Andy Lüdemann, Annette Hermanns

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10. November 2026
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Wie gelingt sprachliche Progression im DaZ-Unterricht?

DaZ-Lernende profitieren von Materialien und Aufgaben, die sprachliche Inhalte schrittweise aufbauen, Orientierung […]

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10. November 2026
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Motivierende sprachliche Förderung mit der Neubearbeitung von P.A.U.L. D. Sek I Baden-Württemberg

Die Neubearbeitung von P. […]

Prof. Gerda Richter, Thomas Rudel

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10. November 2026
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Lesen können, lesen wollen, lesen machen – wirksame Leseförderung nach PISA 2025

Ob der dicke Jugendroman, das Schulbuchkapitel oder ein längerer Sachtext: […]

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