Praxis Geographie Exkursionsdidaktik – Etablierte Ansätze und neue Wege Ausgabe 4/ 2024 (April)
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Mehr zur Zeitschrift Artikelnummer | 61240400 |
Region | Alle Bundesländer |
Schulform | Realschule, Realschule plus, Werkrealschule, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Verbundschule, Gymnasium |
Schulfach | Erdkunde, Geografie |
Klassenstufe | ab 5. Schuljahr |
Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
Verlag | Westermann |
In der Geographie bildet die praktische Erfahrung vor Ort einen unverzichtbaren Pfeiler für das Verständnis komplexer Zusammenhänge. Als lebendige Erweiterung des Klassenzimmers eröffnen Exkursionen die Möglichkeit, geographische Phänomene unmittelbar zu erleben und zu begreifen. Trotz der hohen Wertschätzung seitens der Lehrkräfte sowie der Schülerinnen und Schüler ist die Durchführung von Exkursionen aber im Schulalltag mit diversen Hürden verbunden. Die Beiträge des Heftes bieten Ressourcen für Lehrkräfte an, um Exkursionen effektiver und zugänglicher zu gestalten. Sie binden dabei zahlreiche digitale Tools ein.
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