Globalisierung vor der Haustür Mit einem Geogame spielerisch globale Aspekte im Heimatort erkunden Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 4/2024 (April)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014813 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Erdkunde |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 8 |
| Erschienen am | 02.04.2024 |
| Dateigröße | 421,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Martina Wiegner, Barbara Feulner |
| Schlagworte | Exkursion, Globales Lernen, Globalisierung, Geogame |
Globalisierung mit ihren vielen Dimensionen, komplexen Phänomenen und verschiedenen Wechselwirkungen ist für Schülerinnen und Schüler oft nicht einfach zu erfassen - und dennoch beeinflussen ihre Auswirkungen und Implikationen unser Leben und unsere Gesellschaft in vielerlei Hinsicht. Eine Möglichkeit, sich dem Thema anzunähern ist, in der unmittelbaren Umgebung spielerisch nach Spuren der Globalisierung zu suchen.
