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Praxis Geographie Zeitschrift für den Unterricht - Jahrgang 2022 Ausgabe 3/2022 (März)
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Blick ins Heft

Praxis Geographie
Digitalisierung im Geographieunterricht
Ausgabe 3/2022 (März)

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Artikelnummer

61220300

Region

Alle Bundesländer

Schulform

Realschule, Realschule plus, Werkrealschule, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Verbundschule, Gymnasium

Schulfach

Erdkunde, Geografie

Klassenstufe

ab 5. Schuljahr

Abmessung

29,7 x 21,0 cm

Verlag

Westermann

Diese Ausgabe zeigt an übertragbaren Projektbeispielen, wie über den Einsatz digitaler Techniken ein Mehrwert im Geographieunterricht erreicht werden kann. Es werden Möglichkeiten der Datenaufnahme bei Exkursionen, der Kollaboration und Präsentation sowie der inhaltlichen Erarbeitung (z.B. im Spiel) vorgestellt.
Erfahren Sie mehr über die Reihe

Beiträge

Digitales im Geographieunterricht
Ein Fach im Strudel von Kulturwandel, Mehrwertdebatte und „digitalen“ Kompetenzen
Dateigröße: 245,4 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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Die Funktionen einer Stadt erleben
Mit Spielen fachliche und mediale Kompetenzen fördern
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 9. Schuljahr
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 8. Schuljahr
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Konzeption eines nachhaltigen Stadtrundgangs mit „Google My Maps“
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Eine alternative Lesitungsbewertung
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Auf dem Weg zur Überwindung von postkolonialen Afrikabildern am Fallbeispiel einer Schulpartnerschaft im Globalen Süden
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Digital-kollaboratives Arbeiten im Geographieunterricht
(Fern-)Unterrichtsalltag mit Padlet und Miro
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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Service
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Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Kostenlos
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Geographieunterricht sprachsensibel gestalten
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