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Praxis Geographie Zeitschrift für den Unterricht - Jahrgang 2021 Ausgabe 4/2021 (April)
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Blick ins Heft

Praxis Geographie

Digitalisierung – Lehren und lernen mit digitalen Medien

Ausgabe 4/2021 (April)

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Artikelnummer

61210400

Region

Alle Bundesländer sowie Luxemburg

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Verbundschule, Gymnasium, Fachoberschule, Klassisches Lyzeum, Technisches Lyzeum, Sekundarstufe II

Schulfach

Erdkunde, Geografie

Klassenstufe

ab 5. Schuljahr

Abmessung

29,7 x 21,0 cm

Verlag

Westermann

Das Digitale ist – nicht erst seit der Coronakrise – zur neuen pädagogischen Leitwährung geworden. Sinnbildlich wird dies durch die „Digitalisierungsmilliarden“, die Bund und Länder in den Bildungssektor pumpen (wollen). Hierbei wird jedoch weitgehend verkannt, dass es nicht nur um technische Infrastrukturen geht, sondern dass das Digitale auch als Thema im Unterricht wie auch als Instrument des Lernens aufgegriffen werden muss. Ideen dafür vermitteln die Beiträge dieser PG-Ausgabe.
Erfahren Sie mehr über die Reihe

Beiträge

Geographische Bildung im Zeichen der Digitalität
Dateigröße: 229,9 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Details
Mediale Aufbereitung von Unterrichtsinhalten mit kidipedia
Förderung fachlicher und medialer Kompetenzen bei Lernenden
Dateigröße: 120,4 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 10. Schuljahr
Details
Smart(er) visualisieren im Erdkundeunterricht
Dateigröße: 164,8 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Details
Digitale Mysterys
Die Erstellung interaktiver Karten mit Padlet
Dateigröße: 774,3 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Details
Nahraumkartierung im Kontext analoger und digitaler Darstellungsmöglichkeiten
Mit Google Earth analoge Kartenskizzen digitalisieren
Dateigröße: 208,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Details
Vom "Googeln" zur digitalen Raumanalyse
Beispiel: Stadtentwicklung von Pittsburgh
Dateigröße: 157,2 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Details
Internetrecherchen zu Raumnutzungskonflikten
Grundlage für Argumentationen
Dateigröße: 84,0 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Details
Mit Virtual Reality für Nachhaltigkeit sensibilisieren
Virtuelle Exkursionen als emotionalisierende und produktive Methode
Dateigröße: 147,4 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Details
Industrie 4.0 und ihre Standortansprüche
Fragengeleitete Raumanalyse des Industriestandortes Solingen
Dateigröße: 112,7 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Details
Kollaborative Lernprodukte
Gemeinsam zum anderen Ende der Welt recherchieren
Dateigröße: 1,1 MB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr
Details
Metropolisierung und Marginalisierung digital unterrichten
Die Ausbreitung von Megastädten
Dateigröße: 653,3 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Details

Service

Zeitschriftenbeiträge und nützliche Links
Dateigröße: 40,0 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Kostenlos
Details
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Landwirtschaft – Strukturen, Probleme, Entwicklungen
Ausgabe 3/2021 (März)
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Praxis Geographie
Grenzräume - Realpolitische Ausgestaltung von Grenzen
Ausgabe 5/2021 (Mai)
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Praxis Geographie
Müll – Verschwendung und Verwertung von Rohstoffen
Ausgabe 6/2021 (Juni)
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