Geographische Rundschau Globale Wertschöpfungsketten Ausgabe 12/
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Mehr zur Zeitschrift| Artikelnummer | 51211200 |
| Region | Alle Bundesländer |
| Schulform | Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Hochschule |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | ab 11. Schuljahr |
| Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
| Verlag | Westermann |
Die Produktion von Gütern ist zunehmend global fragmentiert. Standorte, die teils mehrere Tausend Kilometer voneinander entfernt sind und sich auf verschiedenen Kontinenten befinden, werden in Wertschöpfungsketten miteinander verbunden. Mit anderen Worten, Wertschöpfungsketten sind zum Rückgrat und zentralen Nervensystem der Weltwirtschaft geworden. Für regionalwirtschaftliche Entwicklung bedeutet das, dass man sie nur in ihrer Verflechtung mit anderen Orten verstehen kann. Betrachtet werden unterschiedliche Wirtschaftszweige – von Soja in Brasilien und Tee in Indien bis zu erneuerbaren Energien in Argentinien und Elektroschrott in Südafrika. Das Heft beschränkt sich nicht darauf, die Chancen auf Entwicklung in Wertschöpfungsketten für verschiedene Fälle zu bewerten: Es werden gescheiterte Vorhaben wie eine Sonderwirtschaftszone in Tadschikistan thematisiert. Das Beispiel Ugandas verdeutlicht lokale politische Konflikte, die mit Wertschöpfungsketten einhergehen. Die Einbindung des Globalen Südens in die Weltwirtschaft hat zudem vielfältige, oft negative Nebenwirkungen. Der Beitrag zu lokalem Widerstand gegen Bergbau in Peru erweitert das Themenspektrum in dieser Hinsicht. Das Heft führt Debatten fort, die in der Entwicklungszusammenarbeit und Wirtschaftspolitik sowie in der geographischen Forschung große Bedeutung erlangt haben. Erfahren Sie mehr über die Reihe
Thema
Soja für den Weltmarkt
Wie das Globale Produktionsnetzwerk des Agrobusiness die brasilianische Peripherie durchdringt
Dateigröße: 630,8 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Sonderwirtschaftszonen in Tadschikistan
Ein wirtschaftspolitisches Instrument für Entwicklung?
Dateigröße: 441,3 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Erneuerbare Energie und Teilhabe an Wertschöpfungsketten in Argentinien
Dateigröße: 176,4 kB
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Die Elektroschrottwertschöpfungskette in Südafrika
Dateigröße: 270,2 kB
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Das Leben ist mehr wert als Gold
Auswirkungen des Bergbaus auf Frauen in Cajamarca, Peru, und ihr Widerstand
Dateigröße: 230,7 kB
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Wertschöpfungsketten und Konflikt - die East African Crude Oil Pipeline in Uganda
Dateigröße: 660,0 kB
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Im Schatten globalisierter Wertschöpfung – das Distributionsnetzwerk von Tee in Varanasi
Dateigröße: 314,4 kB
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
GR Plus
30 Jahre nach der Auflösung der Sowjetunion
Ein Großraum zwischen Systemwechsel und Pfadabhängigkeiten
Dateigröße: 634,5 kB
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Magazin
Die Fertilitätsraten sinken
Dateigröße: 66,0 kB
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Wir erwarten nicht, dass die Regierung uns hilft
Dateigröße: 46,9 kB
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Baumsuperlative in den USA – das Land der unbegrenzten Möglichkeiten
Dateigröße: 135,8 kB
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Atoll im Südpazifik: Bora-Bora
Dateigröße: 2,9 MB
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Nationalpark Hohe Tauern
Fünf Jahrzehnte eines erfolgreichen Naturschutzprojekts
Dateigröße: 68,8 kB
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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