Kommunizieren und Interagieren in der Pflege

Das neue Lehrwerk »Kommunizieren und Interagieren in der Pflege« ist aufgrund der verwendeten Beispielsituationen nicht nur für die generalistische Pflegeausbildung geeignet, sondern vermittelt Ihren Schülerinnen und Schülern Sicherheit für sensible Kommunikationssituationen in ihrem pflegerischen Alltag!

Das Lehrwerk orientiert sich an den Vorgaben, Grundsätzen und Prinzipien der Rahmenlehrpläne für die generalistische Pflegeausbildung (Altenpflege, Kinderkranken- und Gesundheitskrankenpflege) und deckt dabei alle drei Fachrichtungen mit entsprechenden Beispielen ab. Die verwendeten Situationen und Beispiele beziehen sich nicht nur auf die Kommunikation mit Patienten/Patientinnen, sondern auch mit deren Angehörigen und Bezugspersonen oder mit Kolleginnen und Kollegen. Auch die schriftliche Dokumentation wird vermittelt.

Kapitel:
  • Kapitel 1: Lern- und Arbeitstechniken als Basiskompetenzen für selbstorganisiertes und lebenslanges Lernen
  • Kapitel 2: Grundlagen der Kommunikation
  • Kapitel 3: Grundlagen der Gesprächsführung
  • Kapitel 4: Pflegeprozesse kommunikativ begleiten und gestalten
  • Kapitel 5: Lesen und Vorlesen von literarischen Texten als sinnstiftende Aktivitäten und zur kulturellen Teilhabe in der Pflege
  • Kapitel 6: Normen der Standardsprache als Möglichkeit für (nichtmuttersprachliche) Auszubildende, wichtige Grundlagen der deutschen Sprache zu vertiefen und Rechtschreibung/Grammatik aufzufrischen
Konzeption des Lehrwerks:
  • Einstiegssituationen: Typische (Pflege-)Situationen/Lernsituationen als Handlungsanlass aus der Praxis (aus allen drei Fachrichtungen Krankenpflege, Altenpflege und Kinderkrankenpflege) ermöglichen bereits beim Einstieg eine flexible und anschauliche Unterrichtsgestaltung.
  • Erschließungsfragen: Diese helfen, Themen, Inhalte und Informationen zu erfassen.
  • Selbstreflexionen: Hier werden persönliche Erfahrungen und Einstellungen kritisch aufgegriffen. Dabei sind konkrete "Stolperfallen" ausgewiesen.
  • Übungsaufgaben: Wichtige Fähigkeiten und Fertigkeiten werden hier arbeitsorientiert vertieft.
  • Handlungsimpulse: Jedes Hauptkapitel schließt mit Handlungsimpulsen ab, die konkrete und komplexe Anregungen für handlungsorientiertes Arbeiten und Projekte bieten.
Das Fachwissen wird in diesem Lehrwerk somit sehr vielfältig anhand von Gesetzestexte, Übersichten, Anleitungen, Fremdtexten und Diagrammen ausführlich und abwechslungsreich dargestellt.

Zu diesem Lehrwerk sind separate Lehrermaterialien als Download erhältlich.

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Die BiBox, die Bildungsbox ist das umfassende Digitalpaket zu Ihrem Lehrwerk »Kommunizieren und Interagieren in der Pflege (978-3-427-44200-4, 1. Auflage 2021)«.
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Informationsbroschüre: