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PRAXIS PHILOSOPHIE & ETHIK

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Produktinformationen

Artikelnummer	23762006
Region	Alle Bundesländer sowie Luxemburg
Schulform	Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Verbundschule, Gymnasium, Fachoberschule, Klassisches Lyzeum, Technisches Lyzeum, Sekundarstufe II
Schulfach	Ethik, Philosophie
Klassenstufe	7. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Abmessung	29,7 x 21,0 cm
Verlag	Westermann
Print-on-demand	Nach Bestellung erstellter und ggf. individualisierter Digitaldruck. Aussehen und Ausstattung können daher von der Abbildung oder Beschreibung abweichen.

Beschreibung

Das Heft widmet sich den aktuellen Erscheinungen und auch Begleiterscheinungen der die Menschenrechte betreffenden Problem- und Aktionsfelder. Am Beginn steht ein für alle Schülerinnen und Schüler – unabhängig der Altersstufe – konzipierter Beitrag, danach folgt die Diskussion der Frage nach der Möglichkeit von uneingeschränkten Menschenrechten in unterschiedlichen Herangehensweisen. Besonders für die jüngeren Schülerinnen und Schüler erörtert ein Beitrag, warum es Kinderrechte im Einzelnen bedarf, wo doch bereits Menschenrechte existieren und Kinder durch diese Rechte eigentlich ausreichend geschützt sein sollten. Eine weitere UE stellt grundsätzlich klassische (Bentham nonsense on stilts) und aktuelle Vorbehalte gegen das Konzept der Menschenrechte dar und vergleicht diese mit zentralen philosophischen Begründungen; eine weitere beschäftigt sich mit der generellen Frage, wodurch Menschenrechte Gültigkeit erfahren. Drei Beiträge beleuchten aktuelle Thematiken hinsichtlich der Ausgestaltung und konkreten Umsetzung der Menschenrechte: Ein Beitrag fokussiert die Situation der Menschenrechte im Zeitalter von Facebook, Google und Co., ein weiterer das Spannungsfeld von individuellen Rechten und dem Recht auf Kunst- und Meinungsfreiheit. Der letzte Beitrag greift das aktuelle Thema der Triage im Kontext der COVID-19-Pandemie auf und fragt nach der generellen (Un-)möglichkeit der moralischen Tragfähigkeit einer Triage aufgrund von knappen medizinischen Ressourcen.

Erfahren Sie mehr über die Reihe

Inhalte

Basisbeitrag

Menschenrechte: Was sie sind und was sie für uns bedeuten

Dateigröße: 83,2 kB

Dateiformat: PDF-Dokument

Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Unterrichtseinheit

Eine Welt ohne Menschenrechte

Dateigröße: 66,4 kB

Dateiformat: PDF-Dokument

Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Kinderrechte

Wenn das Leben kein Kinderspiel ist

Dateigröße: 167,0 kB

Dateiformat: PDF-Dokument

Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 7. Schuljahr

#Menschenrechte: diese Suche ergab keinen Treffer?

Die Menschenrechte im Zeitalter von Google, Facebook u. Co.

Dateigröße: 199,3 kB

Dateiformat: PDF-Dokument

Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 9. Schuljahr

Rechte auf Stelzen

Menschenrechtskritik und -begründungen

Dateigröße: 631,9 kB

Dateiformat: PDF-Dokument

Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Moral oder Gesetze?

Wodurch erlangt die Menschenwürde Wirksamkeit?

Dateigröße: 124,7 kB

Dateiformat: PDF-Dokument

Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Braucht Satire Grenzen?

Dateigröße: 487,5 kB

Dateiformat: PDF-Dokument

Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Das Unsichtbare wird sichtbar: COVID-19 und die Triage

Dateigröße: 160,5 kB

Dateiformat: PDF-Dokument

Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Vorschau

Vorschau 1/2021: Leistungskontrollen und Bewertungskriterien

Dateigröße: 59,8 kB

Dateiformat: PDF-Dokument

Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Kostenlos

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