Praxis Deutschunterricht Textanfänge – Unterrichtsideen für Einzel- und Doppelstunden Ausgabe 2/ 2020 (April)
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Artikelnummer | 66200200 |
Region | Alle Bundesländer sowie Luxemburg |
Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Werkrealschule, Sekundarschule, Mittelschule, Mittelstufenschule, Regelschule, Regionale Schule, Regionalschule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Kooperative Gesamtschule, Gemeinschaftsschule, Stadtteilschule, Verbundschule, Gymnasium, Fachoberschule, Klassisches Lyzeum, Technisches Lyzeum, Sekundarstufe II |
Schulfach | Deutsch |
Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
Abmessung | 29,7 x 21,0 cm |
Verlag | Westermann |
„Ilsebill salzte nach.“ Dieser Romananfang von Günter Grass wurde 2007 zum „schönsten ersten Satz“ gekürt. Doch wie fangen gute Texte an? Und wie überwindet man selbst die Hürde des leeren Blattes? Das Heft enthält Unterrichtsvorschläge für Einzel- oder Doppelstunden zum Thema Textanfänge: literarisch, pragmatisch, medial, rezeptiv, produktiv, für alle Lernbereiche ist etwas dabei.
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