Bildungsplanung bei intellektueller Beeinträchtigung
Beitrag aus Lernen konkret - Ausgabe 2/2024 (Mai)
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000521 |
| Schulfach | Fachunabhängig, Fächerübergreifend |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 24.05.2024 |
| Dateigröße | 153,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Ariane Bühler, Cornelia Müller Bösch und Holger Schäfer |
| Schlagworte | Befähigung, Bildungsstandards, Inklusion, Entwicklung, Lehrplan, Partizipation, Behinderung, Förderkonzept, Unterrichtsentwicklung, Bildung, Förderunterricht |
Der Beitrag gibt einen Überblick über die zentralen Themen der gleichnamigen Tagung an der Hochschule für Heilpädagogik und der Pädagogischen Hochschule Zürich vom Juni 2023. Hierbei steht insbesondere die Leitidee der Befähigung im Vordergrund.
