Kommunizierend lernen: Methoden und Medien
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000513 |
| Schulform | Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Fachunabhängig, Fächerübergreifend, Kommunikation, Sprachförderung, Spiel |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 9. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 26.02.2024 |
| Dateigröße | 431,1 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Carolin Garbe, Jelena Schmalzhaf |
| Schlagworte | geistige Behinderung, Schulalltag, Unterstützte Kommunikation, Kommunikation, Soziales Lernen, Medien, Spielerisches Lernen, Multimedia, Tablets |
(Unterstützt) kommunizieren lernen Schülerinnen und Schüler nur miteinander. Die Schule bietet dafür ein komplexes, lebendiges Lernfeld mit vielfältigen Lerngelegenheiten. Der Beitrag stellt altbewährte und aktuelle Methoden und Medien
aus dem Spektrum der Unterstützten Kommunikation zum sachlich-fachlichen und sozialen Lernen vor.
