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Eine App zur Sprachverständnisüberprüfung
Beitrag aus Lernen konkret - Ausgabe 1/2024 (Februar)
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Schulform | Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule |
Schulfach | Fachunabhängig, Fächerübergreifend, Kommunikation, Sprachförderung, Sprachheilpädagogik |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
Seiten | 2 |
Erschienen am | 26.02.2024 |
Dateigröße | 207,7 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Irene Leber |
Schlagworte | Leseverstehen, Sprachverständnis, Beobachtung, Migranten, Unterstützte Kommunikation, geistige Behinderung, Sprachentwicklung, Kommunikation, Sprachförderung |