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Praxis Geschichte Zeitschrift für den Unterricht - Jahrgang 2020 Ausgabe 3/2020 (Mai) „Volksgemeinschaft“ im Kinderzimmer - Spielzeuge aus der NS-Zeit als Sachquellen für den Unterricht
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„Volksgemeinschaft“ im Kinderzimmer

Spielzeuge aus der NS-Zeit als Sachquellen für den Unterricht

Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 3/2020 (Mai)

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Produktnummer

OD200031013265

Schulform

Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Geschichte

Klassenstufe

8. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

2

Erschienen am

04.05.2020

Dateigröße

223,4 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Ulrich Baumgärtner

Schlagworte

Führer-Ideologie, Jugend, NS-Zeit, Volksgemeinschaft, Gegenstandsquelle, Kinder, NSDAP, Hitler, Kindheit, Sachquelle, Aufstieg des Nationalsozialismus, Ideologie, Nationalsozialismus, Spielzeug

Obwohl das Regime auf vielfältige Weise in Kinderzimmern präsent war, werden Spielzeuge aus der Zeit des Nationalsozialismus nur selten für das historische Lernen genutzt. Dabei ergeben sich für Schülerinnen und Schüler (Klasse 9–13) nicht nur neue Einblicke in den damaligen Alltag von Kindern, sondern auch in das Funktionieren der Diktatur.
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