Das Volk als fataler Akteur Didaktisch-methodische Hinweise Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 3/2020 (Mai)
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Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013264 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 04.05.2020 |
| Dateigröße | 85,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Ulrich Baumgärtner |
| Schlagworte | Hitler, NSDAP, Ideologie, Volksgemeinschaft, Aufstieg des Nationalsozialismus, Nationalsozialismus, Führer-Ideologie, NS-Zeit |
Der Nationalsozialismus ist ein Standardthema des Geschichtsunterrichts. Gleichwohl haben Schülerinnen und Schüler, die in demokratischen Verhältnissen aufgewachsen sind, große Schwierigkeiten, die Funktionsweise der Diktatur zu verstehen. Die Betrachtung der Rolle der Bevölkerung und des Wechselspiels von "Führer und Volk" eröffnet dabei interessante Perspektiven.
Führer und Volk
Eine unheilvolle Beziehung
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Das Volk als fataler Akteur
Didaktisch-methodische Hinweise
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 10. Schuljahr
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Spielzeuge aus der NS-Zeit als Sachquellen für den Unterricht
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr
