Regelmäßige Vielecke Entdecken, untersuchen, beschreiben, unterscheiden und ordnen
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Produktnummer | OD200043000305 |
Schulform | Kindergarten/ |
Schulfach | Mathematik |
Klassenstufe | 2. Schuljahr bis 3. Schuljahr |
Seiten | 14 |
Erschienen am | 10.07.2017 |
Dateigröße | 2,6 MB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Henning Bergmann und Brigitte Spindeler |
Schlagworte | Anfangsunterricht, Raum und Form, Geometrie, Körper, Alltagsorientierung, Muster und Strukturen |
In einem umfangreichen Unterrichtsvorhaben beschäftigen sich die Kinder mit der Untersuchung von Polygonen. Handlungsorientiert und in allen Sozialformen machen Kinder Entdeckungen an Vielecken, auch in ihrer Umwelt.
Prävention von Rechenschwierigkeiten
Vorläuferfähigkeiten als unverzichtbare Voraussetzung
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr
"Handfuls"
Übungsformate zur strukturierten Anzahlerfassung
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 2. Schuljahr
Zählen, Zahlen Anzahlen erfassen
Mathematische Aktivitäten mit diagnostischer Intention
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Klassenstufen: 1. Schuljahr
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