Digitaler Geschichtsrevisionismus Analyse und Präventionsmöglichkeiten
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Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013605 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Erschienen am | 03.03.2025 |
| Dateigröße | 214,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Lars-Steffen Meier |
| Schlagworte | Dekonstruktion, Rechtsextremismus, Geschichtsbilder, Geschichtsklitterung, Geschichtspolitik, Geschichtsrevisionismus, Konstruktion |
Kaum ein Tag vergeht, an dem in den Medien nicht über rechtes, geschichtsrevisionistisches Gedankengut und die damit verbundenen Gefahren berichtet wird. Die historisch-politische Bildung muss darauf nicht nur reagieren, sondern auch präventiv tätig werden. Welchen Beitrag dazu kann der Geschichtsunterricht leisten? Finden Sie dazu hier einen Überblick.
