Auftakt: Von Archiven zu Algorithmen Formen der digitalen Erinnerungskultur entdecken Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 2/2025 (März)
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Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
Ihr Wegweiser zu den wichtigsten Seiten von PRAXIS GESCHICHTE:
Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013603 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 03.03.2025 |
| Dateigröße | 40,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Lars-Steffen Meier |
| Schlagworte | Digitale Erinnerungskultur, Geschichtskultur, Digitalität |
Die Lernenden ordnen Beispiele für Angebote digitaler Erinnerungskultur den gängigsten digitalen Medienformen zu.
Digitale Erinnerungskultur
Chancen und Herausforderungen für den Geschichtsunterricht
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Klassenstufen: 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Digitale Erinnerungskultur im Fach Geschichte
Didaktisch-methodische Hinweise
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Auftakt: Von Archiven zu Algorithmen
Formen der digitalen Erinnerungskultur entdecken
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
