Im Augustinerkloster zu Wittenberg Die reformatorische Wende: Luthers Leben im Kloster und der Funktionswandel des Klostergebäudes (Station 6) Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe 1/2025 (Januar)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013589 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Geschichte |
| Klassenstufe | 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 02.01.2025 |
| Dateigröße | 757,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Gregor Meilchen |
| Schlagworte | Luther, Stationenlernen, Bild-Text-Arbeit, Katharina von Bora, Martin Luther, Textpuzzle, alte und neue Lehre, katholisch, Evangelisch, Reformation, Vergleich, Augustinerkloster, Lernstation, Konfessionalisierung, Religion, Wittenberg, Glaubenslehre, Lutherhaus |
Das Augustinerkloster verknüpft zwei gegensätzliche Lebensabschnitte Luthers, den als Mönch und den als Ehemann. Damit verbunden sind zwei Ereignisse: die Gründung einer neuen Lehre sowie die einer Familie. Die Lernenden (Klasse 7/8) erkennen an dieser Station (6) zentrale Aspekte der Theologie Luthers und erklären die Veränderung des Gebäudes vom Kloster zum Haus der Familie Luther und damit zur Schaltzentrale der neuen Lehre.
