Literacy neu gedacht Literarisches Lernen mit Virtual Reality
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ZU DEN ABO-ANGEBOTEN| Produktnummer | OD200032013453 |
| Schulform | Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 1 |
| Erschienen am | 15.10.2024 |
| Dateigröße | 50,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Lisa König |
| Schlagworte | Literacy, Virtual-Reality, Ghost Giant, Differenzierung, Handlungsanalyse, Erzählen, Literaturvermittlung, Figurenanalyse |
Der Einsatz neuster Medienformen ist wohl eines der zentralsten Themen aktueller Bildungsdiskussionen. Ein noch recht junges Phänomen stellt dabei die Verwendung von VR-Anwendungen dar, die mithilfe eines Tablets oder eines Headsets virtuelle Welten ins Klassenzimmer holen. Die in ihnen präsentierten Geschichten eröffnen dabei neue Wege der Literaturvermittlung, die auch schon heute beschritten werden können und dabei zu einem differenzierten Deutschunterricht beitragen.
