Literacy neu gedacht
Literarisches Lernen mit Virtual Reality
Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe 4/2024 (Oktober)
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Schulfach | Deutsch |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 1 |
Erschienen am | 15.10.2024 |
Dateigröße | 50,0 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Lisa König |
Schlagworte | Figurenanalyse, Literaturvermittlung, Literacy, Virtual-Reality, Differenzierung, Ghost Giant, Erzählen, Handlungsanalyse |