Selbstständig lesen mit minimalem Support
Die Handlungslogik der Comic-Serie „Kiste“ verstehe
Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe 4/2024 (Oktober)
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| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 3. Schuljahr bis 6. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 15.10.2024 |
| Dateigröße | 283,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Wolfgang Bay, Friedemann Holder, Maribel Maier |
| Schlagworte | Comic, Kiste, Leselehrgang, Logbuch, Lesen, Verstehensstrategie, Handlungslogik |
Das Fernziel des Leselehrgangs ist das selbstständige Lesen. Kinder sollen nicht nur Lesebereitschaft entwickeln, sondern auch ein eigenes Lesebedürfnis. Das gelingt nur, wenn sie störungsfrei lesen dürfen. Settings zum selbstständigen Lesen bieten dafür Raum. Ein solches Setting wird hier für die Comic-Reihe „Kiste“ entwickelt und durch ein Logbuch ergänzt, das Aufgaben zum Verständnis der Handlungslogik und zur Einübung wichtiger Verstehensstrategien enthält.
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