I like to "move it" Verkehrserziehung und Bewegungsfreude Beitrag aus Lernen konkret - Ausgabe 3/2024 (August)
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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| Produktnummer | OD200051000531 |
| Schulform | Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule |
| Schulfach | Fachunabhängig, Fächerübergreifend, Sport, Verkehrserziehung |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 26.08.2024 |
| Dateigröße | 396,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Melanie Knaup |
| Schlagworte | Mobilitätserziehung, Gesundheitsserziehung, Bewegungskompetenzen, Prävention, Bewegungsspiele, Verkehrserziehung, geistige Behinderung, Wahrnehmungsförderung |
Verkehrserziehung und Förderung von Mobilität spielen eine entscheidende Rolle in der Entwicklung von Lernenden mit intellektueller Beeinträchtigung. In diesem Artikel wird die Bedeutung des Themas Verkehrserziehung mit und durch Bewegungsförderung beleuchtet und die Einsatzmöglichkeiten der „move it“-Box und des Velofit-Programms der Deutschen Verkehrswacht (DVW) im SGE werden durch Praxisbeispiele erörtert.
Bewegte Teilhabe
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