Das Interesse von Schülerinnen und Schülern am Klimawandel
Sofort verfügbar
2,99 €
Kostenlos für Privat-Abonnenten dieser Zeitschrift
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Die führende Zeitschrift für die Unterrichtspraxis!
Ihr Wegweiser zu den wichtigsten Seiten von PRAXIS GEOGRAPHIE:
Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014845 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Erdkunde |
| Klassenstufe | ab 5. Schuljahr |
| Seiten | 2 |
| Erschienen am | 15.07.2024 |
| Dateigröße | 130,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Steffen Höhnle, Jan C. Schubert, Hanna Velling |
| Schlagworte | Geographiedidaktik, Klimawandel, BNE |
Der Klimawandel ist eines der größten Probleme unserer Zeit, das zunehmend in der Gesellschaft und in der Schule thematisiert bzw. verhandelt wird. Im Rahmen einer Studie wurde das Interesse von Schülerinnen und Schülern an diesbezüglichen Fragen differenziert erhoben.
Klimabildung: Wie kann Zukunft gelingen?
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Das Interesse von Schülerinnen und Schülern am Klimawandel
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Von der informierenden zur handlungsleitenden Klimabildung
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
