Ich habe keine Idee!
Wie kann ein Kind bei der Ideenfindung unterstützt werden?
Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe 3/2024 (Juli)
Bei Bezahlung über Paypal und Kreditkarte können keine Sonderkonditionen gewährt werden.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
DEUTSCH DIFFERENZIERT abonnieren und Vorteile sichern!
Optimale Förderung für jedes Kind!
Die Zeitschrift erscheint als Print- und als digitale Version. Beiträge und Materialien können im Online-Archiv von DEUTSCH DIFFERENZIERT kostenlos recherchiert und heruntergeladen werden (nur für Privatpersonen). Jetzt kostengünstig Probelesen oder gleich zum Vorteilspreis abonnieren!
ZU DEN ABO-ANGEBOTEN Produktnummer | OD200032013434 |
Schulfach | Deutsch |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 1 |
Erschienen am | 15.07.2024 |
Dateigröße | 95,7 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Natalie Bors |
Schlagworte | Differenzierung, Ideenfindung, Gespräch, Schreibzeit, Motivation, Bildimpuls |
Wenn ein Kind in der Schreibzeit einfach keine Idee hat, was es schreiben oder erzählen möchte, kommt es natürlich mit der Textproduktion nicht voran. Das Bemühen, sich etwas einfallen zu lassen, kann sich zu einer wahren Hürde entwickeln. In diesem Überblick werden motivierende Hilfestellungen vorgestellt.