Ich habe keine Idee!
Wie kann ein Kind bei der Ideenfindung unterstützt werden?
Beitrag aus Deutsch differenziert - Ausgabe 3/2024 (Juli)
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Schulform | Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule |
Schulfach | Deutsch |
Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
Seiten | 1 |
Erschienen am | 15.07.2024 |
Dateigröße | 95,7 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Natalie Bors |
Schlagworte | Bildimpuls, Differenzierung, Ideenfindung, Gespräch, Schreibzeit, Motivation |