Familienausflug nach Langeoog Wir entwickeln unsere eigene Karte!
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 5/2024 (Mai)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014821 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Erdkunde |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 02.05.2024 |
| Dateigröße | 491,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Stefanie Bürkel |
| Schlagworte | Kartenarbeit, Tourismus, Langeoog |
Die Schülerinnen und Schüler sollen mithilfe der thematischen Karte zum Tourismus auf Langeoog die Insel als Ferienziel kennenlernen und eine eigene Karte nach ihren Vorstellungen und Zielen für einen Familienausflug entwickeln.
Kartenkompetenz im Geographieunterricht
Theoretische Grundlagen und unterrichtspraktische Implikationen
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Klassenstufen: ab 5. Schuljahr
Die Karte als Medium
Ein didaktischer Impuls zum Modell der kartographischen Kommunikation
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Familienausflug nach Langeoog
Wir entwickeln unsere eigene Karte!
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Klassenstufen: 5. Schuljahr
