Sprache kreativ entwickeln
Einander kennenlernen, aber keiner lindnert
Beitrag aus Praxis Philosophie & Ethik - Ausgabe 2/2024 (April)
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| Produktnummer | OD200048001936 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 02.04.2024 |
| Dateigröße | 365,9 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Benjamin Heil |
| Schlagworte | Neologismen, Sprachspiele, Jugendsprache |
In der Auseinandersetzung mit Neologismen experimentieren die Lernenden mit Wörtern und deren Bedeutungen. In einer Kreativaufgabe können sie insbesondere in neu zusammengesetzten Lerngruppen einander kennenlernen.
Der Sprache auf der Spur
Didaktische Annäherungen
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
„Das hätte ich nicht gedacht!“
Erste Zugänge
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Sprache kreativ entwickeln
Einander kennenlernen, aber keiner lindnert
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 6. Schuljahr
