Mit Gesten darstellen Sprach- und gestensensibel Mathematik unterrichten
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| Produktnummer | OD200043000608 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 16 |
| Erschienen am | 15.03.2024 |
| Dateigröße | 411,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Melanie Huth |
| Schlagworte | Darstellen, Geometrie, Körper, Beschreiben, Gesten |
Mathematikunterricht wird maßgeblich durch den Gebrauch von gesprochener Sprache, schriftlichen Zeichen und Materialhandlungen gestaltet. So wird erklärt, kommuniziert und dargestellt. Gesten werden dabei bisher wenig beachtet, sie bieten aber für die Schülerinnen und Schüler alternative Zugänge zum mathematischen Inhalt und für Lehrkräfte Einblick in den Lernprozess.
