Ort und Raum in Gedichten erschließen
Sofort verfügbar
4,99 €
Kostenlos für Privat-Abonnenten dieser Zeitschrift
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
| Produktnummer | OD200038014571 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 10 |
| Erschienen am | 23.01.2024 |
| Dateigröße | 454,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Ellen Schindler-Horst |
| Schlagworte | Vergleich, Gedichte, Raum |
Im folgenden Unterrichtskonzept für die Sekundarstufe II stehen Raum, im Sinne von fest umschlossenen und begrenzten Räumlichkeiten, und Ort bzw. Örtlichkeiten und deren Gestaltung und Bedeutung in lyrischen Texten im Fokus. Dabei geht es zunächst um eine vergleichende Betrachtung topografisch sehr unterschiedlich orientierter Texte und sodann um eine Gegenüberstellung von Textprodukten künstlicher Intelligenz und natürlicher Kreativität.
Räume in literarischen Texten
Darstellung, Deutung, Bewertung
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Räume zeichnen
Das Leseverständnis verbessern
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr
Die produktive Erarbeitung von Raumfunktionen durch Erzählen
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 9. Schuljahr
