Ort und Raum in Gedichten erschließen
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| Produktnummer | OD200038014571 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 10 |
| Erschienen am | 23.01.2024 |
| Dateigröße | 454,4 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Ellen Schindler-Horst |
| Schlagworte | Gedichte, Raum, Vergleich |
Im folgenden Unterrichtskonzept für die Sekundarstufe II stehen
Raum, im Sinne von fest umschlossenen und begrenzten Räumlichkeiten, und Ort bzw. Örtlichkeiten und deren Gestaltung und Bedeutung in lyrischen Texten im Fokus. Dabei geht es zunächst um eine vergleichende Betrachtung topografisch sehr unterschiedlich orientierter Texte und sodann um eine Gegenüberstellung von Textprodukten künstlicher Intelligenz und natürlicher Kreativität.
