Räume zeichnen Das Leseverständnis verbessern
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| Produktnummer | OD200038014568 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Deutsch |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 23.01.2024 |
| Dateigröße | 308,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Hanna Sauerborn |
| Schlagworte | Leseverständnis, Deutungsmöglichkeiten erkunden, Räume zeichnen |
Am Beispiel des Kinder- und Jugendromans "Das schaurige Haus" von Martina Wildner werden Möglichkeiten des Zeichnens für ein tieferes Verständnis der Raumdarstellung und -erfahrung im Buch aufgezeigt: Einfache Bilder zu Gelesenem zu zeichnen kann bei vielen Schülerinnen und Schülern die Motivation für eine vertiefende Auseinandersetzung mit dem Textinhalt steigern, weil das mentale Modell, das beim Lesen entsteht, in eine weitere Darstellungsebene
überführt werden muss.
