Wenn ein Drache steigen will, muss er gegen den Wind fliegen
Handelsverflechtungen am Beispiel der Neuen Seidenstraße untersuchen
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 10/2023 (Oktober)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014757 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Erdkunde |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 10. Schuljahr |
| Seiten | 13 |
| Erschienen am | 02.10.2023 |
| Dateigröße | 280,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Alexander Henkes, Skadi Jasker |
| Schlagworte | BRI, Globalisierung, Neue Seidenstraße, China, Güterverkehr, Saudi-Arabien, Deutschland, Handel, Belt and Road Initiative, Geopolitik, Kenia |
Die Neue Seidenstraße-Initiative Chinas verfolgt das Ziel, die wirtschaftliche Position des Landes auf dem eurasischen Kontinent – und darüber hinaus – zu fördern. Hierbei handelt es sich um ambitionierte Infrastrukturprojekte, welche sich über 60 Länder erstrecken und die wirtschaftliche Verflechtung zwischen Asien, Europa und Afrika vorantreiben sollen. Der Beitrag stellt das Projekt in der Gesamtdimension und an Einzelbeispielen vor.
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