KI- und Roboterethik
Ein Thema mit Hochkonjunktur
Beitrag aus Praxis Philosophie & Ethik - Ausgabe 5/2023 (Oktober)
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| Produktnummer | OD200048001915 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Erschienen am | 02.10.2023 |
| Dateigröße | 70,2 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Christian Klager |
| Schlagworte | Robotik, Ethik, Künstliche Intelligenz |
Themen rund um Künstliche Intelligenz (KI) und Robotik haben im Alltag und auch in der Philosophie derzeit Hochkonjunktur. Der Beitrag führt in das Themenfeld ein und zeigt Möglichkeiten einer Didaktisierung.
KI- und Roboterethik
Ein Thema mit Hochkonjunktur
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Grundbegriffe der KI
Informatorische, philosophische und ethische Grundlagen
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Automatisierte (Un)Gleichheit durch Künstliche Intelligenz
Inwiefern befördert der Einsatz von Algorithmen bei Entscheidungsprozessen Diskriminierung in unserer Gesellschaft?
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
