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Die Idee Europas – zwischen utopischem Konstrukt und gelebter Praxis

Beitrag aus Geographische Rundschau - Ausgabe 6/2023 (Juni)

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Produktnummer

OD200030011910

Schulform

Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Hochschule

Schulfach

Erdkunde, Geografie

Klassenstufe

11. Schuljahr bis 13. Schuljahr

Seiten

5

Erschienen am

01.06.2023

Dateigröße

520,1 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Veronika Cummings, Marie Karner, Elisabeth Sommerlad

Schlagworte

Identität, Integration, Europäische Union

Die Vision Europas beschreibt den normativ anzustrebenden Zustand, in dem die Bürgerinnen und Bürger aller Mitgliedsstaaten der Europäischen Union (EU) unter guten Lebensbedingungen in Sicherheit, Frieden und Toleranz leben können. Seit der Gründung der EU stehen Friedenssicherung und ökonomische Ziele im Vordergrund, was in den 1990er-Jahren durch die Förderung europäischer Werte auf gesellschaftlicher Ebene erweitert wurde. Die stets im Wandel begriffene „Idee Europas“ bildet – verbunden mit den geschaffenen Strukturen, Institutionen und Programmen – eine wichtige Grundlage zur Aufrechterhaltung von Freiheit, Solidarität und Pluralismus. Sie ist ein zentraler Baustein europäischer Integration, der noch stärker in die gelebte Praxis des Miteinanders Einzug halten muss.
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