Gentrifizierungsprozesse
Wenn Freud und Leid nah beieinanderliegen
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 3/2023 (März)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014679 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 01.03.2023 |
| Dateigröße | 756,5 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Anna Rath, Katja Paulus |
| Schlagworte | Köln-Ehrenfeld, Lebenslinien-Diagramm, Gentrifizierung |
An die baulichen, sozialen, funktionalen und auch symbolischen Veränderungen eines Stadtteils, die der Prozess der Gentrifizierung mit sich bringt, sind die Schicksale unterschiedlicher Menschen gebunden. Dies bietet die Möglichkeit, den Gentrifizierungsprozess mithilfe eines Lebenslinien-Diagramms aus der Perspektive unterschiedlicher Akteure im zeitlichen Verlauf zu betrachten.
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