Das Impfpflicht-Dilemma
Beitrag aus Praxis Philosophie & Ethik - Ausgabe 1/2023 (Februar)
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| Produktnummer | OD200048001877 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 4 |
| Erschienen am | 06.02.2023 |
| Dateigröße | 188,1 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Klaus Goergen |
| Schlagworte | Dilemma, Freiheit, Impfpflicht, Covid-19, Solidarität |
Präsentiert und diskutiert werden verschiedene Argumente für und gegen die Einführung einer allgemeinen Impfpflicht gegen das Corona-Virus. Ausgehend von kontroversen Einschätzungen in Bundestagsreden werden die Schülerinnen und Schüler mit einem Fallbeispiel dazu aufgefordert, Position zu beziehen und ihre Entscheidung nach der Auseinandersetzung mit unterschiedlichen philosophischen Positionen zur Impfpflicht gegebenenfalls zu revidieren.
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