Unsere Stadt der Zukunft Visionen für lebenswerte Städte Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 1/2023 (Januar)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014668 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Berufsgrundbildungsjahr |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 8. Schuljahr |
| Seiten | 7 |
| Erschienen am | 03.01.2023 |
| Dateigröße | 953,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Julia Gschirr, Elisabeth Schuster, Ulrike Ohl |
| Schlagworte | BNE, Stadtgrün, Mobilität, Stadtplanung, Nachhaltigkeit, Zukunft, Stadt |
Städte nehmen eine Schlüsselrolle ein, wenn es um Fragen der zukunftsfähigen Gestaltung von Räumen geht. Ziel der Einheit ist es, für die Erfordernisse einer zukunftsfähigen, sozial gerechten und ökologisch tragfähigen Stadtentwicklung zu sensibilisieren. Dies geschieht in Form einer Planungswerkstatt, in der die Schülerinnen und Schüler eigene kreative Ideen für eine Stadt der Zukunft entwickeln, präsentieren und reflektieren.
Transformatives Lernen für einen sozial-ökologischen Wandel
Facetten eines zukunftsfähigen Geographieunterrichts
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Unsere Stadt der Zukunft
Visionen für lebenswerte Städte
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Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 8. Schuljahr
Brauchen wir Wachstum? Welches Wachstum brauchen wir?
Philosophierend Antworten auf große Fragen suchen
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