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Theater spielen im virtuellen Raum
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung

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Produktnummer

OD200051000442

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Fachunabhängig, Heil- und Sonderpädagogik, Mathematik, Pädagogik

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 10. Schuljahr

Seiten

4

Erschienen am

25.08.2022

Dateigröße

73,0 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Ingeborg Thümmel

Schlagworte

Digitale Medien, Theater, Fernunterricht, Bewegung und Entspannung, Förderschwerpunkt geistige Entwicklung, Kommunikation

Im Artikel wird beschrieben, wie die Schülerinnen und Schüler im Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung am virtuellen Unterricht teilnehmen können und welche technischen Voraussetzungen dafür erfüllt sein müssen. Am Beispiel von kleinen Theaterstücken wird dargelegt, wie Lehrkräfte und Schülerinnen und Schüler gemeinsam lernen können, die digitalen Möglichkeiten zu nutzen und Beziehung und Begegnung im digitalen Raum zu erproben.
Vorhang auf für das pädagogische Puppenspiel
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 10. Schuljahr
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Theater spielen im virtuellen Raum
In Kommunikation bleiben – gemeinsam Theater spielen
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