Ist Fasten im Unterricht zu tolerieren?
Toleranzerziehung bei kulturellen Konflikten in der Schule
Beitrag aus Praxis Philosophie & Ethik - Ausgabe 3/2022 (Juni)
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| Produktnummer | OD200048001839 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Ethik, Philosophie |
| Klassenstufe | 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 16.06.2022 |
| Dateigröße | 93,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Anika Goldhahn |
| Schlagworte | Religionsfreiheit, Fasten, Gerechtigkeit, Zwang, Islam |
Die Toleranzerziehung dieser Einheit findet über die Argumentationsschulung und Förderung der Urteilskraft statt – in Form einer Podiumsdiskussion zwischen Eltern-, Schüler- und Lehrerschaft zur Frage „Sollten wir auf fastende Schülerinnen und Schüler während des Ramadan Rücksicht nehmen?“
Toleranz - eine hinfällige Tugend?
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Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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Klassenstufen: 8. Schuljahr bis 13. Schuljahr
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Bestimmung von Toleranz als ethisches Prinzip und dessen Grenzen
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