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Geometrische Muster verstehen lernen

Möglichkeiten für Aufgabenadaptionen im Geometrieunterricht

Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe 4/2021 (Dezember)

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Produktnummer

OD200043000532

Schulform

Kindergarten/Vorschule, Grundschule, Orientierungsstufe, Förderstufe, Förderschule

Schulfach

Mathematik

Klassenstufe

1. Schuljahr bis 2. Schuljahr

Seiten

8

Erschienen am

15.12.2021

Dateigröße

171,5 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Daniela Götze

Schlagworte

Geometrie, Muster, Grundmuster

Grundschulkinder zeigen häufig Schwierigkeiten, geometrische Musterfolgen fortzusetzen. Die Ursache liegt nicht selten in einer alltagssprachlichen Interpretation der Wörter „Muster“ und „fortsetzen“. Zudem fällt es manchen schwer, das Grundmuster der Musterfolge zu erkennen.
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