Auf alle Fälle ein Fall für alle Modellierungsprozesse mithilfe alltäglicher Situationsbeschreibungen initiieren
Beitrag aus Praxis Grundschule - Ausgabe 3/2021 (Mai)
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| Produktnummer | OD200027013395 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 12 |
| Erschienen am | 03.05.2021 |
| Dateigröße | 369,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Sandra Strunk, Julia Wichers |
| Schlagworte | Mathematik, Sachrechnen, Modellieren, Selbsteinschätzung, Problemlösen, Geld, Sachorientierung |
Die Kinder lernen anhand von Fällen aus Alltagssituationen mit Lernfragen Modellierungsprozesse zu strukturieren.
Modellieren in der Grundschule
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Auf alle Fälle ein Fall für alle
Modellierungsprozesse mithilfe alltäglicher Situationsbeschreibungen initiieren
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