Modellieren in der Grundschule
Beitrag aus Praxis Grundschule - Ausgabe 3/2021 (Mai)
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| Produktnummer | OD200027013392 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 1. Schuljahr bis 6. Schuljahr |
| Seiten | 3 |
| Erschienen am | 03.05.2021 |
| Dateigröße | 67,8 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Frank Förster, Torsten Fritzlar |
| Schlagworte | Modellieren, Problemlösen, Kompetenzen, Sachorientierung, Mathematik, Sachrechnen |
Was genau ist Modellieren und warum ist es schon in der Grundschule sinnvoll? Der Artikel zeigt, dass die prozessbezogene Kompetenz des Modellierens viel mehr als bloßes Sachrechnen ist.
Modellieren in der Grundschule
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Klassenstufen: 1. Schuljahr bis 6. Schuljahr
Große und kleine – dicke und dünne Schokoladenhasen
Handlungsorientiertes Modellieren im Mathematikunterricht
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Klassenstufen: 2. Schuljahr bis 4. Schuljahr
Auf alle Fälle ein Fall für alle
Modellierungsprozesse mithilfe alltäglicher Situationsbeschreibungen initiieren
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