Spiele im Politikunterricht
Beitrag aus Praxis Politik - Ausgabe 3/2020 (Juni)
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| Produktnummer | OD200034015259 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige, Berufliches Gymnasium |
| Schulfach | Gemeinschaftskunde, Gesellschaftslehre, Politik, Sozialkunde, Wirtschaft und Soziales, Wirtschaftslehre |
| Klassenstufe | ab 7. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 02.06.2020 |
| Dateigröße | 141,7 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Lothar Scholz |
| Schlagworte | Politikunterricht, Spiele |
Spiele im Politikunterricht beschränken sich in der Didaktik und Unterrichtspraxis weitgehend auf Rollenspiel, Planspiel, Entscheidungsspiel. Das sind klassische Lernspiele, die auch einen festen Platz in Lehrplänen haben, auch wenn sie recht selten zum Einsatz kommen. Stofffülle, Vergleichstests und Abschlussprüfungen, räumlich-organisatorische Bedingungen und nicht zuletzt die mangelnden Erfahrungen der Lehrpersonen in der Durchführung komplexer Spielmethoden stehen einer häufigeren Verwendung im Wege.
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