Eine Welt? Zwei Welten? – Fragmentierte Welt!
Modellierung globaler Fragmentierung
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 6/2020 (Juni)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014356 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Erdkunde, Geografie |
| Klassenstufe | 11. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 6 |
| Erschienen am | 02.06.2020 |
| Dateigröße | 393,5 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Julian Bette |
| Schlagworte | Entwicklungsland, globale Fragmentierung, Disparitäten, Globalisierung, Entwicklung, Industrieland |
Entwicklungsländer! Industrieländer! Dass die Einteilung der Welt nicht so einfach sein kann, zeigen die USA. Das Land hat die meisten Global Cities, gleichsam sind weite Teile des Kernraums global abgehängte Regionen der neuen Peripherie. Im Zeitalter der Globalisierung ist das Modell der „globalen Fragmentierung“ deutlich erklärungsmächtiger.
