Wo leben die Insekten hier?
Eine Kartierung der Lebensräume auf dem Schulgelände
Beitrag aus Praxis Geographie - Ausgabe 5/2020 (Mai)
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200029014345 |
| Schulform | Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Gymnasium, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Erdkunde, Gemeinschaftskunde, Geografie |
| Klassenstufe | 5. Schuljahr bis 7. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 04.05.2020 |
| Dateigröße | 437,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Marion Raffelsiefer |
| Schlagworte | Biotop, Kartierung, Geländearbeit, Schmetterling, Insekt, Insekten, Schulhof, Biodiversität, Insektenhotel |
Die Unterrichtseinheit leitet zu einer altersgemäßen Biotop-Kartierung des Schulgeländes an, das ja zumeist nur eingeschränkte Lebensräume für Insekten bietet. Daran kann handlungsorientiert eine Verbesserung des Schulumfeldes als Biotop für Insekten ansetzen.
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