1000 Jahre Vollmarshausen Jubiläen: Zahlen, mit denen man rechnen kann Beitrag aus Mathematik differenziert - Ausgabe 2/2019 (Juni)
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| Produktnummer | OD200043000450 |
| Schulform | Kindergarten/ |
| Schulfach | Mathematik |
| Klassenstufe | 3. Schuljahr bis 4. Schuljahr |
| Seiten | 9 |
| Erschienen am | 15.06.2019 |
| Dateigröße | 582,3 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Brigitte Spindeler |
| Schlagworte | Alltagsmathematik, Begriffsbildung, Zahlenraumerweiterung |
Im Laufe der Grundschulzeit begegnen Kindern immer wieder Jahrestage oder Jubiläen in unterschiedlichsten Kontexten ihrer Lebenswelt. Diese bieten vielfältige Gelegenheiten, mit großen Zahlen umzugehen und zu rechnen.
Zahlenräume erkunden und erweitern
Was Kinder erwarten und können
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Zahlen, Zählen, Zahlbegriff
Ziel ist eine strukturierte Zahlauffassung
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Unterrichtsideen zur interaktiven und digitalen Zahlenraumerweiterung im dritten Schuljahr
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