Basale Aktionsgeschichten Ein Zugang zur Literatur für Lernende mit schwerster Behinderung
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Bildung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung
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Produktnummer | OD200051000258 |
Schulform | Förderschule |
Schulfach | Deutsch |
Klassenstufe | bis 13. Schuljahr |
Seiten | 7 |
Erschienen am | 15.06.2019 |
Dateigröße | 322,3 kB |
Dateiformat | PDF-Dokument |
Autoren/ | Nicol Goudarzi |
Schlagworte | Wahrnehmungsförderung, Aktionsgeschichten;, Basale, UK; |
„Jedes Kind hat ein Recht auf Literatur“, betont Regina Pantos, ehemalige Vorsitzende des Arbeitskreises für Jugendliteratur. Gilt das auch für Kinder und Menschen mit schwerer Behinderung? Und falls ja: Wie lassen sich Zugänge schaffen? Das Konzept der „Basalen Aktionsgeschichten“ führt die (Hoch-)Literatur auf die Erfahrungsebene zurück.