Is this a Dagger which I See Before Me? How to memorize and deliver Macbeth’s soliloquy
Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe Oktober Heft 5 / 2018
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041014626 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 5 |
| Erschienen am | 01.10.2018 |
| Dateigröße | 94,1 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Zoe Grigoriadou |
| Schlagworte | Dramapädagogik, Literaturanalyse, Macbeth |
Acting out Macbeth’s dagger soliloquy helps students to understand the turning point in the protagonist’s mental state and his determination to kill King Duncan. Additionally, it offers many opportunities for students to explore and experiment with Shakespeare’s language.
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How to memorize and deliver Macbeth’s soliloquy
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