Democracy reimagined Hold up the mirror Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe Oktober Heft 5 / 2018
Beitrag aus Praxis Englisch - Ausgabe Oktober Heft 5 / 2018
Sofort verfügbar
2,00 €
Kostenlos für Privat-Abonnenten dieser Zeitschrift
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Melden Sie sich dafür bitte mit Ihrem Kundenkonto an.
Frische Ideen für den Englischunterricht!
Ihr Wegweiser zu den wichtigsten Seiten von PRAXIS ENGLISCH:
Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200041014621 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsschule, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Englisch |
| Klassenstufe | 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 1 |
| Erschienen am | 01.10.2018 |
| Dateigröße | 40,6 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Chintan Girish Modi |
| Schlagworte | democracy, India, Leseverstehen |
Being able to speak freely, travel without restriction and love without fear are freedoms that democratic countries aspire to. Whether these freedoms are fulfilled is another matter.
Spielen macht Schule
„Sinnliche Gestaltung“ im Fremdsprachenunterricht
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Poetry in action!
Gedichte sprechend erspielen – Gedichte spielend sprechen
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 5. Schuljahr bis 7. Schuljahr
Roald Dahls "Matilda"
Mit szenischem Lesen zur Selbstreflexion
Sofort verfügbar
Dateiformat: PDF-Dokument
Klassenstufen: 7. Schuljahr bis 8. Schuljahr
Democracy reimagined
Hold up the mirror
Sofort verfügbar
Dateiformat: Word-Dokument
Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
