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Ist ein Handyverbot an Schulen gerecht?

Zwischen Cybermobbing und Medienkompetenz

Beitrag aus Praxis Philosophie und Ethik - Ausgabe August Heft 4 / 2018

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PRAXIS PHILOSOPHIE & ETHIK

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Produktnummer

OD200048001580

Schulform

Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige

Schulfach

Ethik, Philosophie

Klassenstufe

5. Schuljahr bis 6. Schuljahr

Seiten

7

Erschienen am

01.08.2018

Dateigröße

146,9 kB

Dateiformat

PDF-Dokument

Autoren/Autorinnen

Thomas Pennekamp

Schlagworte

Medien, Schule, Gerechtigkeit

An vielen Schulen gibt es negative Auswirkungen der Mediennutzung wegen eines Handyverbots. Doch: Ist ein solches Verbot auch mit den Grundsätzen der Gerechtigkeit vereinbar?
Ist ein Handyverbot an Schulen gerecht?
Zwischen Cybermobbing und Medienkompetenz
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