„Blühende Landschaften“?!
Zur Wirtschaftsgeschichte der Berliner Republik
Beitrag aus Praxis Geschichte - Ausgabe Juli Heft 4 / 2018
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Kluge Konzepte für anschaulichen Unterricht
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Mehr zur Zeitschrift| Produktnummer | OD200031013155 |
| Schulform | Hauptschule, Realschule, Realschule plus, Sekundarschule, Mittelschule, Regelschule, Regionale Schule, Oberschule, Integrierte Gesamtschule, Sekundarstufe II, Berufsgrundbildungsjahr, Berufsfachschule, 2-jährige |
| Schulfach | Geschichte, Geschichtlich-soziale Weltkunde, Gesellschaftslehre, Politik |
| Klassenstufe | 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr |
| Seiten | 8 |
| Erschienen am | 02.07.2018 |
| Dateigröße | 463,0 kB |
| Dateiformat | PDF-Dokument |
| Autoren/ | Jan Hendrik Winter |
| Schlagworte | Treuhand, DDR, Treuhandanstalt, Helmut Kohl, Wirtschaft, Kombinat |
Wohlfahrtsversprechen, Krisen und Reformen prägen die wirtschaftshistorische Entwicklung des vereinten Deutschlands, das zugleich durch die Globalisierung herausgefordert ist. Welche Bilanz kann bezüglich der Arbeit der Treuhandanstalt und der umstrittenen Hartz-Gesetze gezogen werden? Wie wandelte sich der bis dato auf Ausgleich bedachte "rheinische Kapitalismus"? Schülerinnen und Schüler (Klasse 10–13) erschließen und diskutieren Antworten.
Die Berliner Republik
Deutschlands neue Rolle in einer sich rasant wandelnden Welt
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Klassenstufen: 10. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Berliner Republik
Didaktisch-methodische Überlegungen
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Klassenstufen: 9. Schuljahr bis 13. Schuljahr
Der „Zwei-plus-Vier-Vertrag“
Außenpolitisches Gründungsdokument des vereinten Deutschland
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